Première étape d’une démarche de transformation - Diagnostic organisationnel – Approche adaptée à la personne âgée en milieu hospitalier

Dans le cadre du projet d’implantation de l’Approche adaptée à la personne âgée en milieu hospitalier, le ministère de la santé et des services sociaux vient de publier un outil pour le diagnostic organisationnel qui constitue la première étape de cette démarche.

Le présent document se veut un outil pour l'évaluation des soins et des services offerts aux personnes âgées dans un établissement hospitalier. Ce diagnostic organisationnel permettra également aux établissements hospitaliers de mieux comprendre certains enjeux primordiaux, à savoir: 

• les niveaux différents de compréhension de la situation des personnes âgées dans votre hôpital;
• l'estimation de la participation nécessaire de chacune des directions;
• l'évaluation de l’intérêt soulevé par ce projet dans les équipes (conseil d’administration, direction,
• les gestionnaires, unités de soins);
• le repérage des « champions » qui peuvent devenir les leaders de cette implantation;
• le consensus sur les premières étapes à entreprendre pour amorcer cette transformation.

ISBN : 978-2-550-61165-3

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Source : MSSS.

Compétences de planification et de gestion des ressources humaines pour les soins infirmiers.

Le présent cadre de référence, publié en 2010 par le Conseil international des infirmières, a pour objectif de définir les compétences de planification et de gestion des ressources humaines qu’une infirmière doit maîtriser, en  particulier si elle assume un rôle de gestion.

Ces capacités en été regroupées sous les six grands domaines suivants:

• déontologie et normes;
• gestion des ressources;
• planification des effectifs;
• environnement de travail;
• soutien et performance du personnel;
• et leadership.

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Freedom to advance our profession : What you should know about the IOM Report on the Future of Nursing

Webinaire de l'AORN portant sur l'avenir des soins infirmiers.

Objectifs:
1. Discuter les quatre messages clés du rapport de l'IOM sur l'avenir des soins infirmiers.
2. Décrire les activités de l'AORN et de l'ANA en appuit à ces messages clés.

Suivra une discussion de 30 minutes sur les questions touchant les infirmières périopératoire.

Date :  Jeudi, 10 Mars 2011
Heure :  5 pm (PT); 6 pm (MT); 7 pm (CT); 8 pm (ET)

Conférencier :  Renae N. Battie, MN, RN, CNOR


Membre - GRATUIT
Non-Membre - GRATUIT

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Étude sur les mesures de prévention et de contrôle du Staphylococcus aureus résistant à la méthicilline (SARM) appliquées dans les centres hospitaliers de soins aigus du Québec : 2009

Depuis 2006, les établissements de santé ont accès à un guide de prévention et de contrôle des infections à SARM qui a été mis à jour par le Comité sur les infections nosocomiales du Québec (CINQ). Ces lignes directrices sont basées sur une approche plus intensive que celle préconisée en 2000 pour la prévention et le contrôle des infections à SARM. Les recommandations visent principalement à définir les précautions additionnelles de contact, et les stratégies de dépistage et de cohortage de patients porteurs du SARM afin d’en diminuer la transmission intra hospitalière.


C’est dans ce contexte que le Comité de surveillance provinciale des infections nosocomiales (SPIN) SARM a entrepris une étude auprès des professionnels en prévention et contrôle des infections dont les objectifs sont les suivants :

• Dresser le portrait de l’application des mesures de prévention et de contrôle en fonction des lignes directrices du CINQ, version 2006;
• Documenter l’évolution entre 2004 et 2009 de l’application des mesures de prévention et de contrôle;
• Documenter les ressources en PCI (nombre, ratios et proportion du temps consacré aux activités de prévention et du contrôle du SARM) et les ressources en laboratoire (ressources humaines et matérielles, accès et méthodes de dépistage du SARM et de confirmation de la résistance);
• Documenter la réceptivité par les professionnels en PCI à participer à un programme provincial de surveillance des cas de SARM nosocomiaux.

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Source : INSPQ

Les personnes âgées et le système de santé : quelles sont les répercussions des multiples affections chroniques?

La prévalence de nombreuses maladies chroniques augmente avec l'âge, et les personnes âgées atteintes de multiples affections chroniques ont des besoins plus importants en matière de services de soins de santé et de médicaments sur ordonnance que les personnes âgées qui ne sont pas aux prises avec des affections chroniques. L'Analyse en bref puise dans les données de l'Enquête canadienne sur l'expérience des soins de santé primaires (ECE-SSP) de 2008 pour faire la lumière sur les expériences des personnes âgées au Canada qui ont été traitées pour une maladie chronique et qui ont eu recours à des soins de santé primaires. Le rapport présente en outre d'importantes perspectives sur les incidences des affections chroniques sur les personnes âgées, l'autogestion et les soins collaboratifs en ce qui concerne le traitement des affections chroniques et la gestion des médicaments.

Pour lire le document.


Source : Insitut canadien d’information sur la santé (ICIS)

Améliorer l’efficacité dans le secteur de la santé à l’aide des technologies de l’information et des communications – rapport final

Achieving Efficiency Improvements in the Health Sector through ICTs - Final report  / Elettra Ronchi. OCDE (2010)  Ce rapport présente une analyse des efforts déployés par les pays de l’OCDE pour implanter les technologies de l’information et des communications dans les systèmes de santé. Il fournit des avis sur une série d’options pour les politiques et les pratiques que les concepteurs de politiques peuvent adapter à leurs contextes nationaux afin d’accélérer l’adoption et l’utilisation de ces technologies.

Malgré les perspectives qu’elle laisse entrevoir, la mise en œuvre des technologies de l’information et des communications (TIC) dans le domaine des soins cliniques s’est révélée difficile. Des investissements publics considérables se soldent par des succès notables, mais également des retards et des échecs dont on a beaucoup parlé : voilà le bilan qui se dégage de plus d’une dizaine d’années d’efforts. Il a en outre manqué une prise de conscience générale, dans le grand public comme dans le monde médical, des avantages qu’offrent les TIC pour la tenue des dossiers médicaux et l’échange d’informations.

Faute d’informations suffisantes sur ces questions au plan international, l’OCDE s’est inspirée des conclusions d’études de cas réalisées en Australie, au Canada, en Espagne, aux États-Unis, aux Pays-Bas et en Suède pour recenser les possibilités d’application des TIC et analyser les conditions dans lesquelles ces technologies sont les plus à même de favoriser l’amélioration de l’efficience et de la qualité des soins. Les conclusions de ce rapport révèlent un certain nombre de pratiques ou de stratégies qui pourraient être utiles pour améliorer et accélérer l’adoption et l’utilisation des TIC dans le secteur de la santé.

Pour lire la version française du rapport

ISBN : 9789264084636 (PDF)

Pour lire la version anglaise du rapport rapport 
ISSN 2074-319X (online)

Nursing Reference Center et CINAHL® Plus with Full Text d'EBSCO Publishing aident les hopitaux américains à obtenir la qualification "Magnet Hospitals"

La désignation Magnet est décernée par le Centre d'accréditation des infirmières américaines (ANCC) aux hôpitaux qui répondent à un ensemble de critères visant à mesurer la force et la qualité de leur pratique des soins infirmiers.

Pour plus de détail, suivre ce lien.

Source : PRWeb

Aide mémoire pour les mères qui allaitent

Cet aide mémoire est d'un grand intérêt pour les infirmières qui sont en relation avec les femmes enceintes et les mères qui allaitent.  En le remettant aux mères, elles seront mieux outillées pour faire face à l'arrivée de leur enfant.

Le lait maternel est tout ce dont un bébé a besoin pendant les six premiers mois de sa vie. À 6 mois, votre bébé est prêt à manger des aliments solides tout en continuant d’être allaité. L’allaitement peut se poursuivre jusqu’à l’âge de 2 ans ou plus.pendant les six premiers mois de sa vie. À 6 mois, votre bébé est prêt à manger des aliments solides tout en continuant d’être allaité. L’allaitement peut se poursuivre jusqu’à l’âge de 2 ans ou plus.
(OMS, UNICEF, Société canadienne de pédiatrie)
Adapté avec la permission du Centre de ressources Meilleur départ.

http://www.msss.gouv.qc.ca/sujets/santepub/allaitement.php

Pour consulter l'aide mémoire en version française
Pour consulter l'aide mémoire en version anglaise

Prévention et contrôle des infections nosocomiales - Plan d'action 2010-2015

Prévention et contrôle des infections nosocomiales - Plan d'action 2010-2015 est une production du ministère de la Santé et des Services sociaux. La Direction de la protection de la santé publique rattachée à la Direction générale de la santé publique en a coordonné l’élaboration.

Le Plan d’action 2010-2015 s’inscrit en continuité avec le plan d’action 2006-2009. Il vise à prévenir et à contrôler les infections reliées à la prestation des soins dans les établissements de santé du Québec.

Ce plan constitue un outil de gestion à la disposition du Ministère pour soutenir les agences de la santé et des services sociaux et les établissements. Plusieurs actions consistent en la consolidation et en l’application généralisée d’activités existantes. Ce plan ministériel se réalisera par des actions nationales, régionales et locales.

ISBN : 978-2-550-61054-0 (PDF)
Publication no : 10-209-04F

Pour consulter le document PDF.


SOURCE :  MSSS

Calculating Outcomes Potentially Sensitive to Nursing: A Literature Review

Calculating Outcomes Potentially Sensitive to Nursing: A Literature Review / Report for the Ministry of Health (New Zealand)- November 2010
Il existe un lien entre la dotation en personnel infirmier, en heures et en partage des compétences, et certains résultats pour les patients. Ces résultats ont été reconnus comme possiblement sensibles aux soins infirmiers (outcomes potentially sensitive to nursing). 
L’objectif de cette revue de la littérature est de voir s’il existe des données probantes qui permettraient d’en évaluer les coûts. Les résultats de l’étude suggèrent que l’établissement des coûts des OPSN est possible et que cette opération relève généralement du système de comptabilité d’un hôpital.
Vous pouvez consulter cette revue de la littérature . 


Source : Observatoire international de la santé et des services sociaux

Description des pratiques vaccinales d’infirmières en situation de refus parental avant et après une formation interactive

Description des pratiques vaccinales d’infirmières en situation de refus parental avant et après une formation interactive  / Charlie Myriam Julien.  Mémoire de maîtrise à la Faculté des sciences infirmières - Université de Montréal (2010).

Malgré les succès spectaculaires de l’immunisation comme mesure de santé publique, certains parents continuent de refuser de vacciner leurs enfants (Diekema, 2005). C’est pourquoi qu’au cours des dernières décennies, des éclosions de maladies évitables par la vaccination comme la rougeole et la coqueluche ont été observées au Canada, surtout chez la population non vaccinée (Hinman, 2000). Au Québec, depuis l’entrée en vigueur de la loi 90 en 2003, les infirmières peuvent procéder à la vaccination sans ordonnance individuelle ou collective conformément au Protocole d’Immunisation du Québec (PIQ). Les infirmières québécoises peuvent alors influencer positivement la couverture vaccinale (Sauvageau & al, 2005). Le but de cette étude est d’évaluer les retombées de la formation VIP (Vaccination par les Infirmières/Infirmiers-Prévention) sur les pratiques vaccinales rapportées par les infirmières (N=12) de CSSS, auprès des parents d’enfants de 0-5 ans lors d’un refus parental. En premier lieu, nous avons identifié et décrit treize pratiques vaccinales en réponse à un refus parental. Par la suite, nous avons identifié des modifications dans certaines des treize pratiques rapportées tel qu’une augmentation dans la description des pratiques de correction des fausses croyances des parents, une amélioration de la justesse des pratiques d’explication et une personnalisation des pratiques décrites. En conclusion, la formation offerte aux infirmières doit permettre à celles-ci d’identifier les préoccupations parentales et d’y répondre adéquatement en utilisant une information juste et individualisée.

Vous pouvez consulter le mémoire à partir de ce lien.

Trousse à outil pour lutter contre la violence faite au personnel infirmier

L'Association des infirmières et infirmiers d'urgence (ENA) a publié une trousse à outils pour s'attaquer au problème de la violence contre les infirmières.

Une étude de l'ENA a constaté que plus de la moitié des infirmières et infirmiers d'urgence ont déclaré avoir subi une certaine forme de violence verbale ou physique par les patients ou les amis des patients et des proches au cours des sept derniers jours. Dans trois cas sur quatre, selon l'enquête, les hôpitaux n'ont pas répondre aux rapports de violence faites par les infirmières.

La recherche a montré que les hôpitaux qui ont des politiques et des plans pour lutter contre la violence en milieu de travail ont des taux de violence moindres que les hôpitaux qui n'en n'ont pas", a déclaré le président ENA AnnMarie Papa, RN, DNP, CEN, NE-Colombie-Britannique. «Les hôpitaux avec les politiques sont beaucoup plus sûrs pour les professionnels de la santé qui y travaillent et pour les patients."

Les ressources offertes dans la boîte à outils comprennent des outils d'évaluation, des articles de recherche et des résumés, des exemples de politiques et procédures, du matériel de formation du personnel, des échantillons de correspondance pour communiquer avec la direction et le personnel hospitalier, des exemples de politiques et procédures, des plans de projet avec des feuilles de calcul et les résultats.

Pour télécharger la trousse à outils, visitez http://www.ena.org/IENR/ViolenceToolKit/Documents/toolkitpg1.htm .

À la découverte de nouvelles pratiques d’administration des médicaments

Les webinaires de l’AIIC : Progrès de la pratique

Cette passionnante série de webinaires a été créée avec nos membres adhérents et affiliés et nos nouveaux groupes – et c’est gratuit!

Les webinaires 2010 de l’AIIC : Progrès de la pratique
À la découverte de nouvelles pratiques d’administration des médicaments

Le 16 mars 2011, de 12 h à 12 h 45 HNE (en anglais)
Le 17 mars 2011, de 12 h à 12 h 45 HNE (en français)

Les erreurs dans le bilan comparatif des médicaments dans le continuum des soins sont un risque important pour la sécurité du patient au Canada. Le bilan comparatif des médicaments est un processus normalisé pour obtenir la liste complète et précise des médicaments du patient lors de son admission, de son transfert ou de son congé. Les infirmières, ainsi que les pharmaciens et les médecins, sont les personnes qui doivent veiller à la sécurité de la médication. Au cours de ce webinaire, des infirmières présenteront des pratiques pancanadiennes mises en place avec succès pour le bilan comparatif des médicaments à l’aide des équipes de travail Ensemble, améliorons la prestation sécuritaire des soins de santé! Inscrivez-vous aujourd’hui.

Comptes de la santé 2008-2009 à 2010-2011

Les Comptes de la santé 2008-2009 à 2010-2011 ont été déposés le 16 février 2011 à l'Assemblée nationale par le ministre de la Santé et des Services sociaux, le docteur Yves Bolduc.

Dans cette publication annuelle, on y trouve notamment des renseignements sur l'évolution des dépenses et des sources de financement en santé et services sociaux, sur les ressources disponibles dans le réseau et sur les résultats obtenus. L’objectif de cette première édition des Comptes de la santé est de rendre disponibles des données précises sur le financement du champ d’activité qu'est la santé.

Les décideurs, les organisations et les citoyens intéressés par l’univers sociosanitaire et par l'administration publique pourront maintenant prendre connaissance de cette information.

Auteur : MSSS
ISBN : 978-2-550-61049-6 (PDF)
Publication no : 10-614-01F

Ce document est disponible seulement en version électronique.
Vous pouvez télécharger ce document (227 K) de 29 pages en format PDF sur votre poste de travail.

Pour consulter le document PDF.

Compétences de planification et de gestion des ressources humaines pour les soins infirmiers

Compétences de planification et de gestion des ressources humaines pour les soins infirmiers par Una V. Reid et Bridget Weller pour le compte du Centre international des ressources humaines pour les soins infirmiers (2010)

Ce document présente un ensemble de compétences fondamentales relatives à la planification et à la gestion des ressources humaines. Il rend compte du contexte difficile auquel sont confrontés le secteur de la santé et la main-d'oeuvre infirmière au plan international. Il rend aussi compte du rôle important assumé par certaines infirmières dans trois domaines : gestion et direction d'équipes de professionnels de santé hautement qualifiés ; leadership dans la prestation de services et de soins ; et participation systématique et au plus haut niveau au renforcement des systèmes de santé, en vue d’améliorer concrètement les résultats de santé.

L'élaboration d’un cadre de compétences a pour objectif d’identifier les principales compétences permettant aux infirmières de renforcer et de gérer de manière efficace et efficiente les effectifs infirmiers employés par les systèmes de soins de santé. Le cadre repose en outre sur la constatation que les infirmières occupant, ou qui seront appelées à occuper, des postes de direction et de gestion doivent être prêtes à réagir aux évolutions rapides qui sont la marque de nos sociétés mondialisées, mues par le progrès technique et soumises à des contraintes en termes de ressources financières et humaines.

L’objectif principal de la formulation de ces compétences est d’instituer un cadre général à partir duquel les intervenants concernés aligneront, appliqueront et évalueront leurs activités de planification et de gestion des ressources humaines pour les soins infirmiers.

La définition de telles compétences est utile à plus d'un titre : elle facilite la planification de la relève de personnel infirmier ainsi que la création et le maintien de partenariats de santé interprofessionnels et intraprofessionnels ; elle est propice à la sécurité et à la santé au travail ; elle permet, enfin, d’améliorer la gestion et le leadership, de même que la formation, le développement et la croissance des effectifs.
La monographie décrit les compétences directes de planification et de gestion des ressources humaines qu’une infirmière doit maîtriser, en particulier si elle assume un rôle de gestion. Les compétences sont groupées en six domaines :

• Déontologie et normes
• Gestion des ressources
• Planification des effectifs
• Environnement de travail
• Soutien et performance du personnel
• Leadership

Des compétences spécifiques sont définies dans chacun de ces domaines. Des exemples d’indicateurs de compétences sont donnés pour quatre niveaux d'infirmières, niveaux définis par les responsabilités qu’ils impliquent en matière de gestion des ressources humaines. Le niveau inférieur est celui des infirmières diplômées actives en première ligne des soins, sur le lieu de travail ; le niveau supérieur est celui de l’infirmière assumant les plus hautes responsabilités en matière de politique et de gestion.
Étant donné les difficultés auxquelles le secteur de la santé au niveau mondial est confronté, et l'importance que la communauté internationale accorde à la crise que connaît la main-d'oeuvre infirmière, les présentes Compétences de planification et de gestion des ressources humaines pour les soins infirmier seront appelées à servir de référence pour le perfectionnement professionnel des infirmières chargées de tâches de gestion.

Attitudes des Canadiens à l’égard de l’euthanasie

Sondage — 81 % des Québécois craignent que, si l’euthanasie est légalisée, on ne mette fin à la vie des malades sans leur consentement

Voici, quelques résultats du sondage Environics Canada réalisé auprès d’un échantillon représentatif de 2 025 adultes canadiens entre le 15 et le 22 septembre 2010. La marge d’erreur pour un échantillon de 2 025 est de 2,2 % 19 fois sur 20. La marge d’erreur pour de plus petits échantillons est plus grande : elle est ainsi, dans ce sondage, pour le Québec de 4,4 % 19 fois sur 20.

•Lorsqu’on dit aux Canadiens que l’euthanasie est contraire à la loi au Canada et qu’on leur demande s’ils sont pour ou contre la légalisation de l’euthanasie, plus de la moitié est fortement (21 %) ou plutôt (36 %) favorable à sa légalisation alors que le tiers y est fortement (20 %) ou plutôt (13 %) opposé.

•Le soutien au début du questionnaire pour la légalisation de l’euthanasie est le plus élevé au Québec (69 %) et le plus faible dans les Prairies (47 %).

•Après avoir entendu une définition de l’euthanasie, une majorité de Canadiens est en faveur d’autoriser légalement un médecin ou un donneur de soins à euthanasier une personne avec son consentement, mais le soutien ferme est légèrement en baisse depuis l’an dernier. Six sur dix sont fortement (22 %) ou plutôt (37 %) en faveur d’autoriser un médecin ou un donneur de soins à euthanasier une personne avec son consentement et un tiers y est fortement (20 %) ou plutôt (15 %) opposé.

•Depuis 2009, il y a eu une baisse de trois points de la proportion de personnes fortement en faveur de permettre à un médecin ou à un donneur de soins d’euthanasier une personne avec son consentement.

•Le soutien reste le plus élevé au Québec (69 %). Il est le plus faible au Manitoba et en Saskatchewan (49 %). Depuis 2009, le soutien général est en baisse au Québec (de 6 points).

•Le soutien fermement exprimé est considérablement en baisse à Montréal (de 15 points).

•Lorsqu’on a demandé aux Canadiens s’ils craignaient que des personnes âgées se sentent contraintes d’accepter l’euthanasie pour diminuer les frais des soins de santé si l’euthanasie était légalisée au Canada, une majorité d’un peu moins des deux tiers se dit très (33 %) ou plutôt (30 %) inquiète que cela se produise et un tiers se dit pas très (16 %) ou pas du tout (19 %) inquiet.

•Depuis 2009, cette inquiétude est en hausse de sept points et la proportion de ceux qui ne s’inquiètent pas est en baisse de cinq points.

Lire le texte sur : République de Bananes - L'autre Québec
 
On peut aussi lire le rapport complet

Nouvelles lignes directrices européennes pour le dépistage et le diagnostic du cancer colorectal

European guidelines for quality assurance in colorectal cancer screening and diagnosis

La veille même de la Journée mondiale contre le cancer, la Commission européenne publie la première édition des lignes directrices européennes pour l’assurance de la qualité dans le dépistage et le diagnostic du cancer colorectal, lesquelles ont pour objet, comme leur nom l’indique, d’améliorer le dépistage et le diagnostic de cette pathologie. Le CCR est en effet, à l’échelle de l’Union, le second cancer nouvellement diagnostiqué le plus courant et la seconde cause de mortalité par cancer la plus courante avec, respectivement, un cas sur sept nouveaux cancers et un cas sur huit cancers mortels. Une amélioration du dépistage et du diagnostic du CCR est d’une importance cruciale pour l’abaissement du taux de mortalité correspondant à cette forme de cancer.

La discussion de cas infirmière médecin, une pratique essentielle en première ligne

La discussion de cas infirmière médecin, une pratique /  Frances Gallagher, Denise St-Cyr Tribble, Alain Vanasse, Chantal Doré, Martin Fortin et Johanne Archambault.

Publié dans : L'infirmière clinicienne, volume 7, numéro 2, 2010.

La discussion de cas est reconnue comme une modalité de communication essentielle à la collaboration interprofessionnelle, notamment entre les infirmières praticiennes spécialisées et les médecins partenaires. Elle permet de discuter des situations cliniques dans lesquelles ils interviennent. Devant la rareté de données probantes sur cette pratique professionnelle, l’objectif de la recherche était de décrire le contenu de discussions de cas au sein de dyades infirmière bachelière et médecin de famille concernant la clientèle suivie conjointement en première ligne. Une équipe infirmière médecins d’un Centre de santé et de services sociaux a participé à la recherche. Trois rencontres au cours desquelles huit cas ont été discutés par l’infirmière et trois médecins de l’équipe (3 dyades) ont été enregistrées en version audio et transcrites. Le contenu des discussions a fait l’objet d’une analyse thématique inductive qui a donné lieu au regroupement des sujets discutés en  trois thèmes : 1) l’échange d’information sur la situation clinique et l’intervention qui s’y rapporte, 2) le partage de savoirs professionnels et 3) le processus de soin. Il ressort que la discussion de cas permet l’actualisation du processus de soins au sein de la dyade et, entre autres, le transfert d’information concernant la promotion des autosoins par l’infirmière. Les résultats doivent être considérés avec prudence considérant le nombre restreint de rencontres infirmière bachelière-médecin examinées et du nombre de cas abordés au cours des discussions. La description de ces rencontres peut alimenter la réflexion chez les infirmières praticiennes spécialisées en soins de première ligne quant à la teneur et l’utilité de leurs propres discussions de cas avec des médecins partenaires. D’autres études pourraient documenter cette pratique exemplaire et ses effets.

Comment éviter la disparition des infirmières cliniciennes spécialisées

Comment éviter la disparition des infirmières cliniciennes spécialisées / Clémence Dallaire, Martine Dallaire, Lucille Juneau et Karine Labarre

Publié dans: L'infirmière clinicienne, volume 7, numéro 2, 2010

La profession infirmière tente d’ajuster son offre de service aux besoins de la population et aux modifications du système de santé. Parmi les rôles proposés, les rôles propres aux infirmières cliniciennes spécialisées (ICS) offrent les meilleures garanties d’autonomie professionnelle et une avenue intéressante de progression dans le cheminement d’une carrière infirmière. Toutefois, pour différentes raisons, ce rôle est actuellement en voie d’extinction et des efforts sont nécessaires pour assurer que les ICS continuent de contribuer à l’offre de soins infirmiers avancés. Dans cet article, nous aborderons trois actions en mesure d’influencer la possibilité pour les ICS de donner des soins directs et ainsi accroitre l’attraction de ces rôles: 1) distinguer infirmière et soins infirmiers, 2) différencier la pratique expérimentée de la pratique avancée et enfin 3) expliciter la notion d’évaluation avancée en soins infirmiers. Ensuite, nous présenterons deux éléments expliquant comment la pratique de soins directs par les infirmières de pratique avancée, en plus d’augmenter son attractivité, pourrait être en mesure de permettre aux ICS de contribuer véritablement et de façon plus accentuée au développement de la pratique infirmière.

Les « superinfirmières », une solution miracle pour le futur de la profession infirmière

Les « superinfirmières », une solution miracle pour le futur de la profession infirmière / Geneviève Brideau et Clémence Dallaire

Publié dans : L'infirmière clinicienne, volume 7, numéro 2, 2010

Beaucoup considèrent le rôle d’infirmière praticienne (IP), aussi appelée « superinfirmière», par les journalistes, comme permettant de résoudre les problèmes d’aspiration professionnelle et de quête d’autonomie des infirmières. Toutefois, comme cet article le propose, les rôles d’IP pourraient ne pas être en mesure de combler ces attentes, car ils délaissent des éléments au cœur des soins infirmiers pour en acquérir d’autres à partir du champ de la médecine, mettant ainsi en péril la possibilité d’atteindre l’autonomie désirée. Nous débuterons par le rappel des caractéristiques propres à une profession et de l’une de ses caractéristiques principales, l’autonomie professionnelle. Ces rappels nous permettront de mieux situer le rôle de l’infirmière praticienne dans l’évolution de la pratique avancée. Nous référerons au cas du Nouveau-Brunswick pour illustrer les effets d’un contexte favorable sur le développement de la pratique avancée, notamment la hausse de la formation initiale, les transformations des systèmes de santé ainsi que le soutien de l’association professionnelle et du syndicat. Enfin, nous énoncerons les conditions pour favoriser une meilleure autonomie professionnelle et nous soulignerons l’importance de leaders visionnaires et de l’engagement politique de chaque infirmière. Les rôles d’IP sont un enjeu de taille pour les infirmières car elles risquent d’influencer le développement des soins infirmiers et leur survie en tant que profession.

Nouveaux MÉTIERS de SANTÉ : Les infirmières, premières concernées

Rapport relatif aux métiers en santé de niveau intermédiaire - Professionnels d’aujourd’hui et nouveaux métiers : des pistes pour avancer
Publié le 2 février 2011 par le Ministère du Travail, de l’Emploi et de la Santé (France), ce rapport propose des actions de mise en œuvre de nouveaux métiers qui prendraient pleinement en compte les métiers existants mais aussi les nécessités d’organisation de notre système de santé avec l’émergence de pathologies liées au vieillissement, l’inégalité persistante d’accès aux soins, liée aux inégalités de répartition des personnels de santé sur le territoire. Premières concernées les infirmières dont les spécialités pourraient être au nombre de ces nouveaux métiers, mais toujours en relais du médecin, précise le rapport.

Le rapport et les annexes peuvent être consultés et téléchargés:

• Rapport relatif aux métiers en santé de niveau intermédiaire - Professionnels d’aujourd’hui et nouveaux métiers - des pistes pour avancer  (PDF - 346.6 ko)
• Rapport relatif aux métiers en santé de niveau intermédiaire - Professionnels d’aujourd’hui et nouveaux métiers - Annexes  (PDF - 1.2 Mo)

SOURCE : Santé Log - La communauté des professionels de la santé

Approches stratégiques pour situer les rôles en pratique infirmière avancée au Québec

Approches stratégiques pour situer les rôles en pratique infirmière avancée au Québec / Geneviève Roch et Nicole Ouellet
Publié dans :  L’infirmière clinicienne, volume 7 numéro 2, 2010

Le Canada et le Québec reconnaissent deux types d’infirmières en pratique avancée : l’infirmière clinicienne spécialisée (ICS) et l’infirmière praticienne ou infirmière praticienne spécialisée (IP ou IPS). Depuis leur introduction, l’évolution de leurs rôles respectifs a été marquée par une confusion persistante qui nuit à leur reconnaissance et à leur déploiement dans les organisations de santé. Le but de cet article est de définir les rôles en pratique infirmière avancée et de proposer des approches stratégiques permettant de mieux les situer dans différents contextes de pratique. Nous décrirons d’abord les particularités associées aux rôles des IPS et des ICS, ainsi que certains enjeux relatifs à leur mise en œuvre en contexte québécois. Nous proposons ensuite trois approches stratégiques visant à mieux comprendre et situer leurs rôles respectifs en pratique : une première examine leur développement à même la dynamique des frontières professionnelles en santé; une seconde explore leurs rôles actuels selon trois niveaux de structuration et une troisième précise les contributions distinctives des IPS et des ICS en regard des soins et des services de santé. En s’inspirant de ces approches, différentes stratégies peuvent être envisagées afin que la pratique infirmière avancée puisse se déployer de manière optimale en réponse aux besoins et aux expériences de santé de la population québécoise.

Le rôle de l’infirmière en pratique avancée : de la théorie à la réalité

Le rôle de l’infirmière en pratique avancée : de la théorie à la réalité / Jocelyne Tourigny, Evy Nazon, Myriam Veilleux, Catherine Berthiaume et Sandra Harrison.
Publié dans :  L’infirmière clinicienne, volume 7 numéro 2, 2010



Cet article présente un bref historique du rôle de l’infirmière en pratique avancée et en décrit les différentes facettes, grâce au rapport de cinq étudiantes de maîtrise qui ont accompagnée de telles infirmières dans divers milieux de soins. Il ressort de leurs observations que le rôle est très diversifié et exige de ces infirmières des habiletés de communication et une grande capacité d’adaptation face aux demandes des établissements de santé. Il ressort également des observations que les rôles de recherche et de soins directs auprès de la clientèle devraient être favorisés davantage. Enfin, des recherches devraient être faites afin d’évaluer l’impact de ces rôles sur la qualité des soins ainsi que sur les résultats attendus chez les clients.