L’infirmière praticienne spécialisée et sa pratique : lignes directrices

L’infirmière praticienne spécialisée et sa pratique : lignes directrices / OIIQ – Rédaction Martine Maillé, 2021, 61 pages. ISBN / 978-2-89229-742-3 (français)  978-2-89229-743-0 (anglais)

Découlant du Règlement sur les infirmières praticiennes spécialisées, les présentes lignes directrices énoncent des règles et des directives qui, sans être exhaustives ni limitatives, servent à guider l’infirmière praticienne spécialisée (IPS) dans la compréhension de ses activités réservées et de la réglementation qui l’encadre.

Elles adoptent une perspective générale et s’appliquent à toutes les IPS en fonction de leur classe de spécialité (néonatalogie, santé mentale, soins aux adultes, soins pédiatriques ou soins de première ligne). Néanmoins, les particularités propres à certaines classes de spécialités ou domaines de soins sont précisées. Les lignes directrices portent spécifiquement sur les activités professionnelles ainsi que les conditions et modalités d’exercice qui s’y rattachent; par conséquent, elles n’abordent pas les aspects organisationnels. Elles sont donc complémentaires aux politiques ou règles mises en place dans les établissements de soins.

 

 Pour consultation les lignes directrices

En français (PDF)

En anglais (PDF) Specialized Nurse Practitioners and their Practice Guidelines

Source : Ordre des infirmières et infirmiers du Québec

 

Réflexion sur le rôle de l’infirmière clinicienne spécialisée

Pratique infirmière avancée - Réflexion sur le rôle de l’infirmière clinicienne spécialisée / Suzanne Durand et  France Laflamme. Montréal, Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, 2016, 25 pages. ISBN (978-2-89229-681-5) (PDF).

L’OIIQ vient de publier une nouvelle publication qui a pour titre : « Pratique infirmière avancée : Réflexion sur le rôle de l'infirmière clinicienne spécialisée ».
Avec la complexité croissante des soins et l’évolution des connaissances spécialisées, la pratique infirmière avancée (PIA) est en demande croissante partout dans le monde.

Contrairement au rôle de l’infirmière praticienne spécialisée (IPS), l’exercice du rôle de l’infirmière clinicienne spécialisée (ICS) et la formation exigée pour l’assumer sont très variables. Pour que les ICS puissent jouer un rôle essentiel dans la protection du public, il y a lieu d’établir un consensus sur ses principales caractéristiques, la formation requise pour l’exercer et d’examiner la possibilité d’établir des mécanismes réglementaires. Le présent document traite des caractéristiques principales du rôle d’ICS et de ses retombées sur la santé de la population, les infirmières, les organisations de soins et la collaboration interprofessionnelle.

Le document présente également les principales conditions à mettre en place au Québec pour que le rôle d’ICS puisse être pleinement exercé en vue de répondre aux besoins de santé de la population et d’assurer la protection du public.

Téléchargez Pratique infirmière avancée : Réflexion sur le rôle de l'infirmière clinicienne spécialisée (PDF)

Source : Ordre des infirmières et infirmiers du Québec

Symposium sur la pratique infirmière avancée

[VIDÉO] Symposium sur la pratique infirmière avancée Durée 2 h.

C'est au sujet de la pratique infirmière avancée que s'est déroulé l'annuel symposium présenté dans le cadre du congrès de l'OIIQ, le 10 novembre 2015. Étant donné les nombreuses transformations en cours dans le réseau de la santé, il apparaissait opportun de discuter de la place de la pratique infirmière avancée. Le thème discuté cette année était : « L'infirmière clinicienne spécialisée (ICS), une dépense ou un investissement pour la santé de la population québécoise? »

Dans un premier temps, Kelley Kilpatrick, professeure de l'Université de Montréal et chercheuse, est venue dresser un portrait de la situation du rôle d'ICS au Canada : la définition, les retombées de ce rôle pour la population, les équipes de travail et l'organisation de soins, les obstacles à leur introduction et les défis à relever pour en assurer la pérennité.

En deuxième partie, Mme Kilpatrick s'est jointe au panel composé d'infirmières représentant diverses perspectives afin de nous faire part de leurs préoccupations concernant les tendances, les enjeux et les défis du rôle d'ICS. Étaient présentes, Sylvie Dubois, directrice des soins infirmiers et des regroupements clientèles du CHUM, Clémence Dallaire, ex-doyenne de la Faculté des sciences infirmières de l'Université Laval, et Karine Labarre, conseillère cadre au centre d'excellence sur le vieillissement de Québec.

Source : OIIQ

Concept d'infirmière « championne » en prévention et contrôle des infections analysé selon la théorie du caring humain

Concept d'infirmière « championne » en prévention et contrôle des infections analysé selon la théorie du caring humain / Joëlle Adib. 2012. 108 pages.

Il s’agit d’un travail dirigé présenté à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal, en vue de l’obtention de la maîtrise en sciences infirmières, option expertise-conseil en soins infirmiers. Compte tenu du nombre restreint d’infirmières cliniciennes spécialisées (ICS), l’étudiante s’est demandée si l’adjonction d’infirmières soignantes « championnes » pourrait contribuer à améliorer la prévention et le contrôle des infections (PCI). Considérant que ce concept de « championne » est encore peu connu au Québec, ce travail propose d’en explorer des facettes sous la forme d’une revue des écrits, dans le but de voir si l’instauration de championnes en PCI peut être une stratégie gagnante. Par ailleurs, comme la contribution d’une perspective disciplinaire offre des balises pour une meilleure pratique, ce travail dirigé a donc été mené avec, comme assise conceptuelle, la théorie du caring humain. En rapport avec cette théorie, quelques éléments pertinents au concept de « championne » sont examinés plus particulièrement : l’engagement, la collaboration et l’empowerment. En terminant, des recommandations pour la pratique infirmière des « championnes » en PCI sont proposées.

Pour consulter la publication.

Guide pratique d'élaboration d'une entente de partenariat entre une IPS en soins de première ligne ou une candidate IPS en soins de première ligne et un ou plusieurs médecins partenaires

Guide pratique d'élaboration d'une entente de partenariat entre une IPS en soins de première ligne ou une candidate IPS en soins de première ligne et un ou plusieurs médecins partenaires, 2^e édition / Suzanne Durand  et Martine Maillé. Westmount, Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, 2013. 24 pages. ISBN / 978-2-89229-597-9
Une entente écrite est nécessaire lorsque l'infirmière praticienne en soins de première ligne (IPSPL) et la candidate infirmière praticienne spécialisé en soins de première ligne (CIPSPL) exercent hors des établissements au sein d'un groupe de médecine de famille, d'une clinique médicale privée ou dans un dispensaire en région isolée. Une entente bien comprise par les partenaires (IPSPL ou de la CIPSPL et le ou plusieurs médecins de famille) demeure l'un des meilleurs moyens d'assurer le bon fonctionnement de l'équipe. C'est également une stratégies efficace pour réduire les risques d'erreurs ou d'omission dans la prestation des soins aux patients.
Le présent guide pratique d'élaboration d'une entente de partenariat regroupe les différents éléments à prendre en considération. Pour les IPSPL, ce guide permet aux partenaires de clarifier les principes et les modalités balisant leur collaboration. Pour les CIPSPL, la supervision médicale est définie afin que le ou les médecins de famille partenaire puissent les épauler pendant la période d'admissibilité l'examen et jusqu'à l'obtention de leur certification de spécialité. L'objectif de ce guide est d'aider les partenaires à rédiger une entente claire sur les rôles et les responsabilités individuelles de chacun au sein de l'équipe, les processus de communication, de prise de décisions et de gestion des patients dans le cadre de la pratique collaborative. Ce guide actualisé offre deux modèles d'entente de partenariat (IPSPL et CIPSPL) présentés séparément sous la forme d'un canevas que les parties peuvent adapter à leurs besoins particuliers :

• Modèle n^o 1
• Modèle n^o 2

Source | Bulletin de veille inFlux

Nurse Practitioners and Sexual and Reproductive Health Services. An Analysis of Supply and Demand

Nurse Practitioners and Sexual and Reproductive Health Services. An Analysis of Supply and Demand / David I. Auerbach et al. Santa Monica, Ca, Rand Corporation, 2012. 123 pages.

Les tendances de l’offre et de la demande pour les services de planification familiale, principalement pour les familles à faible revenu, suggèrent que la demande va dépasser l'offre dans la prochaine décennie.

Le nombre d’infirmières praticiennes assurant ce service est  cependant à la baisse. Ce rapport examine les raisons de cette baisse qui devrait augmenter au fil du temps. On y examine les obstacles et ce vers quoi les infirmières praticiennes choisissent de travailler.

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Becoming and being a nurse consultant

Becoming and being a nurse consultant towards greater effectiveness through a programme of support/ RCN Learning and Development Institute Research Project  . London: Royal College of Nursing, 2012. 125 pages.

Cette étude du Royal College of Nursing du Royaume-Uni examine le développement du rôle des infirmières-conseils. Elle explore la manière dont ces infirmières peuvent améliorer leur pratique, se penche sur la façon dont elles peuvent se préparer à entreprendre leur rôle et sur la façon dont les organisations peuvent tirer profit de leur expertise.

Pour consulter cette étude (PDF).

Advanced Practice Nursing Education: Challenges and Strategies

Advanced Practice Nursing Education: Challenges and Strategies / Cynthia Fitzgerald,Ira Kantrowitz-Gordon,Janet Katz, and Anne Hirsch. Nursing Research and PracticeVolume 2012 (2012), Article ID 854918, 8 pagesdoi:10.1155/2012/854918

Les programmes d'éducation en soins infirmiers peuvent être confrontés à des difficultés importantes dans leur lutte pour préparer un nombre suffisant d’infirmières en pratique avancée pour réaliser la vision d'aider à concevoir un meilleur système de santé américain comme décrit dans l'Institute of Medicine dans le rapport « Future of nursing ».. Ce document décrit les défis spécifiques et propose des stratégies pour améliorer la formation en soins infirmiers de pointe dans la pratique clinique afin de veiller à ce qu'un nombre suffisant de APRNs sont disponibles. Les meilleures pratiques sont identifiées grâce à une revue de la littérature classique en soins infirmiers.. Les stratégies comprennent des collaborations interprofessionnelles intensives et la révision radicale du curriculum.

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Physician Wages in States with Expanded APRN Scope of Practice

Physician Wages in States with Expanded APRN Scope of Practice /  Patricia Pittman and Benjamin Williams, Nursing Research and Practice Volume 2012 (2012), Article ID 671974, 5 pages. doi:10.1155/2012/671974

Ces dernières années, 16 états américains se sont tournées vers des réformes avec l’arrivée des infirmières en pratique avancée où elles peuvent pratiquer de façon autonome tout en leur permettant d’effectuer des fonctions telles que le diagnostic et prescrire sous leur propre autorité au sein des établissements de soins primaires.


Devant la résistance des associations médicales, cette étude voulait valider si l’arrivée des infirmières en pratique avancée touchait les intérêts économiques des médecins.

Pour consulter l'article.

Le rôle des infirmières cliniciennes spécialisées dans la sélection et l’utilisation des connaissances afin d’améliorer la pratique et d’élaborer des politiques fondées sur la pratique, visant à promouvoir des résultats optimaux pour les patients

Clinical Nurse Specialists’ Role in Selecting & Using Knowledge to Improve Practice & Develop Practice-based Policies Designed to Promote Optimum Patient Outcomes / Profetto-McGrath, Joanne, et al. Ottawa FCRS, 2011.

La présente étude a pour objectif de repérer et de comprendre succinctement les méthodes adoptées par les ICS pour sélectionner les connaissances issues de la recherche et les appliquer à leur pratique quotidienne dans le but à long terme d’élaborer, à leur intention, des stratégies concrètes au-delà de la collecte et de la diffusion des données probantes.


Pour consulter le résumé (PDF)
Pour consulter le rapport complet (PDF) en anglais

Economic Analysis of Physician Assistants in Ontario: Literature Review and Feasibility Study

Analysis of Physician Assistants in Ontario: Literature Review and Feasibility Study / Amiram Gafni, Stephen Birch, Gioia Buckley, McMaster University, CHEPA WORKING PAPER 11-3 . 19 décembre 2011. 43 p.

Les auteurs de cette étude ont effectué une revue de la littérature sur la question des assistants au médecin qui oeuvrent au sein de différents contextes. Les données probantes sur l’efficience des assistants au médecin sont anecdotiques et difficile à traduire dans le contexte ontarien selon ces derniers. Ils avancent également qu’il est difficile d’utiliser la littérature existante sur le sujet. Pour consulter cette étude (PDF)